Paro 22 y 23 de agosto

· Porque el 6% de aumento al SB es insuficiente y no cubre nuestras necesidades básicas y la adecuación del Material Didáctico tampoco. · Porque necesitamos mejorar nuestro sistema jubilatorio en cuanto a edad, años de servicios y porcentaje. · Porque el Sueldo de un/a trabajador/a de la Educación no es GANANCIA y debe estar exento de ese Impuesto.

QUIÉN ES LA AUTORIDAD DEL SI.TRA.ED?

Constancia de designación del Delegado Electoral Normalizador del SI.TRA.ED, emitida por la Dirección Nacional de Asociacioners Sindicales Dra. Elena B. de Otaóla

Se oficializó la eliminación de la "Tablita de Machinea"

La norma fue publicada en el Boletín Oficial y establece las modificaciones introducidas en el Impuesto a las Ganancias.
La eliminación de la denominada "tablita de Machinea" se formalizó hoy, como también que la segunda cuota del Sueldo Anual Complementario (SAC) de 2008 no sea alcanzada por este mecanismo tributario implementado por el gobierno de la Alianza. La ley 26.477, sancionada el 18 de diciembre y promulgada el 22 de este mes, fue publicada hoy en el Boletín Oficial y pone en práctica las modificaciones introducidas en el Impuesto a las Ganancias. El Congreso convirtió en Ley el proyecto que elimina la "tablita" de Machinea, que reduce los montos que se pueden deducir para calcular cuánto se debe pagar por el impuesto a las Ganancias, y que afecta a los sueldos mayores al promedio de 7.000 pesos mensuales. La nueva Ley entrará en vigencia el 1 de enero de 2009, y aclara que el último aguinaldo del año 2008 no será alcanzado por la derogada "tablita". (Fuente: Télam - Extraído del Diario "Clarín" 24/12/2008).

Para pensar...



Entre tantas idas, venidas y corridas en los días previos a navidad, el humorista Chanti a través de "MAYOR y menor" editado en la Revista Rumbos, Año 6, Nº 278 del domingo 21 de diciembre de 2008, nos mueve a reflexionar sobre los distintos sentidos y connotaciones que, luego de miles de años, le damos a la Fiesta de Navidad.
A pesar de todo el ruido exterior (y el interior) que encontremos un remanso en nosotros mismos para la reflexión.
¡¡¡...FELICES FIESTAS...!!!

Segundo Módulo sobre Maltrato infantil

En los días 16 y 17 de diciembre se retomó la Capacitación sobre Maltrato Infantil en la ciudad de Sarmiento. En dos intensas jornadas de trabajo, talleres, intercambios y exposiciones se desarrolló el 2º módulo sobre Maltrato Infantil con la participación de docentes, directores, supervisores, personal operativo, asistentes, representantes del Servicio de Protección de Derechos de Sarmiento, Personal de Salud y otros integrantes de la comunidad y de las localidades vecinas de Río Mayo, Senguer y Facundo . La capacitación estuvo a cargo de Gabriela Tarantino y Gerardo Averbuj del Ministerio de Educación de la Nación del Programa de Derechos del Niño y del Adolescente.
Un intercambio productivo y aplicaciones a la realidad cotidiana fue el denominador común de este encuentro, aunque, otra vez, se lamentó la ausencia de algunos estamentos que no permitieron convertirlo en intersectorial. La altura del año, el cierre del ciclo con los actos en las escuelas, la falta de aviso o el aviso sobre la fecha hicieron que la participación disminuyera, sumado a ello el hecho de desarrollarlo en una sola localidad, cuando en el 1er. módulo se realizó en Río Mayo y Sarmiento.
De todas maneras, de acuerdo con el compromiso asumido se llevó adelante este 2do. encuentro, previéndose para fines de febrero o dentro de la primera quincena de marzo el 3er. Módulo y cierre del Curso.
Un especial agradecimiento a las Directivas y personal operativo del 411 quienes pusieron todo su empeño en la atención y facilitaron las cosas para su desarrollo.

Las explicaciones de la Ministra Romero

En el Diario de Madryn del día jueves 11 de diciembre de 2008, la Ministra de Educación Mirtha Romero ensayó algunos justificativos para la suspensión de la reunión que ella misma había ratificado por medios periodísticos días antes con las organizaciones sindicales del gremio docente.
Todo hecho o actuación anterior, según parece, salva o deja sin efecto los justos reclamos del sector. Hasta parece que puede anular el diálogo con vistas al futuro en lo que hace a la cuestión salarial de los docentes.
Si algo perseguía la intención del SI.TRA.ED al solicitar la constitución de la Mesa de Negociación Salarial, previamente al cierre del Presupuesto del 2009, era discutir la recuperación salarial docente y que resultara previsible el futuro de los trabajadores de la educación en este sentido. Una parte decidió por sí mismo. El diálogo y la negociación...? Bien, gracias... pueden esperar.

Respondimos a los funcionarios que aplazaron la reunión de la Mesa de Negociación Salarial



A pesar de pedir, reiteradamente, responsabilidad etc., etc., etc. se tomaron la licencia de postergar la Reunión de Mesa de Negociación para febrero de 2009. Si bien es cierto que el mes de febrero es el más corto del año, no dicen para qué altura de dicho mes.
Las intenciones quedan demostradas en los actos, y, ante ellos, salimos a expresar nuestra irrenunciable determinación de alcanzar el objetivo que perseguimos de un salario digno para los trabajadores de la educación.

Mesa de Negociación Salarial...?

La negativa de una verdadera y necesaria discusión acerca de los salarios docentes rompió la mesa... y las sillas. Incapaz de acercarse al diálogo, el Gobierno Provincial, a través del Ministerio de Coordinación de Gabinete, respondió (luego de haberse comprometido por los medios de comunicación a reunirse nuevamente con SI.TRA.ED, SADOP Y ATECH), con la siguiente Nota Nº 3257/08 (sin membrete y por vía FAX):
"Atento a lo solicitado por nota del 20 de noviembre ppdo., nos dirigimos a Uds. a efectos de informarles que debido a la situación económica por todos conocida que ha afectado también a nuestra provincia ya que el presupuesto 2008 ya fue ejecutado, no es posible por el momento aumentar el valor del básico testigo 1 a $ 2.000.- retroactivo al 1º de noviembre del presente año.
En consecuencia, cumplimos en informarles que se retomarán las negociaciones en el mes de Febrero de 2009."
Firman la Nota la Ministra de Educación, Haydeé Mirtha Romero, y el Cdor. Pablo Sebastián Korn, Ministro Coordinador de Gabinete.

El Ministro de Economía provincial nos enseña a mirar la realidad

Las que siguen son declaraciones del Ministro de Economía de la provincia del Chubut, publicadas en el Suplemento de Economía del diario Jornada del domingo 7 de diciembre de 2008, quien nos enseña a ver la realidad que los trabajadores no vemos.
La vida y las necesidades de los trabajadores del Estado son una cuestión de caja, según parece. Para los funcionarios la inflación baja, nosotros vivimos y vemos otra cosa.
Parece que las Mesas de Negociación y Paritarias son parte del espectáculo del "como si" que a este Gobierno le gusta montar.
La cuestión salarial
- ¿La provincia tiene previsto hacer algún ajuste salarial durante 2009 para los trabajadores del Estado?- Con el panorama actual este año no existe ninguna posibilidad de un aumento. Y para 2009 tenemos que esperar unos meses para ver cuál va a ser el nivel de recaudación que vamos a tener. Estamos previendo un presupuesto con un crecimiento del 11,2 por ciento. Y dentro de este marco, en este contexto económico, tenemos que ser optimistas de poder cumplirlo. No podemos hablar de dar un incremento de sueldos por el momento. Como dato positivo, ya se está notando una disminución en la tasa de inflación. Hay algunos indicios desflacionarios en el ámbito provincial que harían que no haya un ajuste. De todas formas, durante el transcurso de estos cinco años los aumentos han superado largamente a la inflación, tanto la oficial como la extraoficial. Esto no quiere decir que todos ganemos lo que nos gustaría. Creo que los empleados de la administración pública en general son respetuosos de esta situación. Saben que hemos hecho un esfuerzo y que tenemos la posibilidad de asegurarles en este marco en el que estamos hoy que todos los fines de mes van a cobrar. Si hubiéramos dado el aumento irresponsablemente pedido, por ejemplo por la Atech, hoy no podríamos estar pagando los sueldos. Un punto aparte es la actitud del Poder Judicial que en el presupuesto presentado establece un aumento de más del 40 por ciento, un verdadero disparate fuera de cualquier análisis o fundamentos ya que no coincide ni con el contexto ni con el marco de la Ley de Responsabilidad Fiscal, que rige sobre las finanzas públicas del ejecutivo. #

Expectativas hacia la Mesa de Negociación



La conformación de la Mesa de Negociación Salarial ha creado expectativas hacia adentro del gremio docente. No sólo por su constitución en sí misma, sino por la pluralidad de expresiones docentes que se encuentran la misma.
No deja de ser un acierto importante el hecho de ampliar la discusión por parte del gobierno provincial, pero sin duda que ese acierto puede constituirse en un punto de inflexión si no se lleva adelante, tal lo comprometido por el empleador, una discusión coherente, seria y responsable que dé previsibilidad a los docentes en el final del presente ciclo lectivo para el comienzo del próximo.
Si desde todas las partes nos planteamos la necesidad de llegar a los mejores acuerdos y consensos que nos permitan sostener en el tiempo la garantía y continuidad de la educación pública y la normal contraprestación laboral por parte de los trabajadores, entendemos que avanzamos hacia una construcción conjunta responsable y previsible. De otra manera, veremos naufragar y fracasar manifestaciones de buena fe, convertidas en efímeras en forma unilateral y antojadiza.
Esperamos la continuidad de la Mesa de Negociación Salarial para el 9 de diciembre, tal como estaba prevista.

Declaraciones que molestan

Las declaraciones de la Ministra de Educación acerca de la imposibilidad de un aumento para los docentes, en el marco de la Mesa de Negociación Salarial constituida el 20 de noviembre, resultan no menos que molestas. Casi como un latiguillo, resuenan desde todas partes palabras como prudencia, responsabilidad, coherencia, unidad ante la crisis y muchas más, tratando de poner freno a los reclamos de recuperación salarial que, legítimamente, llevamos adelante los trabajadores desde distintos gremios de la Administración Pública.
Siempre, la pesada carga está del mismo lado.
Hemos expuesto y ratificado nuestra disposición al diálogo en todo momento, pero resulta difícil dialogar y crear condiciones de negociación cuando se comienza por el "NO". Comenzar por la dualidad de admitir la necesidad de poner en valor las condiciones salariales de los trabajadores de la educación y, casi simultáneamente, decir no, hace temblar la mesa y abortar posibilidades de acuerdo.
Creemos que la misma responsabilidad, prudencia y cordura debería existir desde la representación política del Gobierno.
Por otro lado, en ningún momento la propuesta elevada desde los representantes de los trabajadores constituyó una propuesta cerrada, indiscutible y de taxativa aplicación, sino la base de una discusión. Porcentajes, tiempos de alcance de las aspiraciones propuestas y demás cuestiones son parte de la negociación.
Así como piden, pedimos responsabilidad.
De la misma manera en que no cerramos ninguna puerta, reclamamos que las dejen abiertas.
Coherencia, desde todos las partes.
Sino, como siempre, desde un lado y otro repetiremos la misma historia.

Se realizó la reunión de Delegados escolares de Trelew

Tal como estaba previsto, ejerciendo el derecho de reunión de los Delegados Gremiales Escolares, ayer tuvimos una reunión informativa con los Delegados Gremiales Escolares de Trelew y el Delegado Gremial Escolar de Las Plumas, Gabriel Figueroa.
Los puntos tratados tuvieron relación con la situación de la Sede Trelew en cuanto a las elecciones del 02 de octubre, la marcha de la Mesa de Negociación Salarial y las acciones posibles ante la respuesta del Gobierno prevista para el 9 de diciembre.
Concertamos con los Delegados una próxima reunión para luego de que se concrete la reunión con la Mesa de Negociación entre representantes del Gobierno y los sindicatos del gremio doce

Rosa...siempre Rosa...

La única salida que propone la Diputada Justicialista Rosa Muñoz en la edición del Diario Jornada del día de la fecha, para que los docentes puedan acceder a un sueldo digno es la doble y triple función "cosa que el resto de los empleados no los tiene".
La Nota periodística, cuyo título es "Los reclamos tienen que ser coherentes", revela la "incoherencia" de la diputada-docente quien señala como única salida para una vida docente digna el "sobreempleo".
También se lamentó sobre que no se sigan "discutiendo otros temas que siempre planteo que hay que discutir..."
Rosa Muñoz, cuando quiera discutimos sobre la calidad educativa, si le parece... y otros temas también. Tal vez, deberían preocuparle como Presidenta de la Comisión de Educación de la Honorable Legislatura. SI.TRA.ED acepta el reto, pero con COHERENCIA.

Se desarrollan las elecciones de Junta de Clasificación Docente

Hasta las 20 hs. del día de hoy se desarrollan las elecciones de Junta de Clasificación Docente para los Niveles Inicial, EGB 1y 2.
Pueden votar todos los docentes titulares, interinos y suplentes, en tanto que para los docentes en uso de licencia el voto es optativo. Quienes desempeñen su tarea en otras instituciones que no sea una escuela votarán en la Supervisión Seccional de cada Región. Quienes estén con Traslado Transitorio o Comisión de Servicio votan en la escuela de destino o en Supervisión.
Los docentes con cambios de funciones o tareas pasivas no votan.

Reunión de Delegados Escolares en Trelew

El día 27 de noviembre en los turnos mañana y tarde se realizarán reuniones de Delegados Gremiales Escolares en la localidad de Trelew.
Los puntos a analizar están relacionados con la situación de la Sede Trelew, luego del Recurso de Amparo que impidió la realización de las elecciones para Comisión Directiva Seccional, Informe sobre Constitución de Mesa de Negociación Salarial y Análisis de acciones desde la Sede Trelew.

Primera reunión de la Mesa de Negociación Salarial

Con la presencia del Ministro Coordinador de Gabinete, Pablo S. Korn, La Ministra de Educación, Mirtha Romero, la Subsecretaria Graciela Cigudosa, el Subsecretario Castán, Sergio Sardá por Economía, el Sr. Javier Contreras y representantes de SI.TRA.ED, ATECH y SADOP.
Luego de la presentación de la situación por parte del Ministro Coordinador, consignando la situación de crisis, se abrió el diálogo donde se planteó la situación de crisis de los trabajadores docentes en cuanto a lo salarial y el impacto que la misma tiene en la falta de ellos ante la demanda de cobertura en el ofrecimiento diario de cargos y la baja de preparación de docentes.
Planteamos la necesidad de una recuperación del salario en forma urgente a lo que se nos respondió que para el 2008 sería prácticamente imposible, dado que la disminución de ingresos en los meses de junio y julio hizo recurrir al gobierno a las reservas.
Ante las distintas expresiones de los presentes, el gobierno reconoció la necesidad una mejora de las condiciones salariales para el 2009 y desde los sindicatos se elevó un pedido abierto con una variedad de propuestas que habilitan la posibilidad de una negociación.
Para esta reunión el gobierno no presentó ninguna propuesta, pero se estableció como próxima reunión la semana del 9 al 12 de diciembre para acercar la misma y comenzar a vislumbrar el futuro salarial para el 2009.
Se nos remarcó la necesidad de prudencia y cordura desde los funcionarios políticos y estamos absolutamente convencidos, quienes participamos desde el SI.TRA.ED, que esta Mesa de Negociación que solicitamos, no hace más que mostrar nuestra plena disposición al diálogo, seriedad, responsabilidad y a la búsqueda de alternativas para las mejoras salariales, laborales y del conjunto del sistema educativo.

SI.TRA.ED se reunió con ATECH y SADOP

En el día de ayer, integrantes de la Conducción Provincial de nuestro sindicato se reunieron con integrantes de la Junta Ejecutiva de ATECH y el representante de SADOP, Oscar Díaz.
Ante versiones periodísticas que refieren la conformación de un Frente de Gremios, aclaramos a nuestros afiliados y a los docentes en general que SI.TRA.ED no conformó ningún Frente de Gremios Docentes, ya que la finalidad de la reunión a la que fuimos convocados por los compañeros de ATECH no tenía ese propósito y, además, necesita de la convalidación de la orgánica del Sindicato para llevar adelante la conformación de un Frente Gremial.
Lo que ocurrió en la reunión, que calificamos como positiva, fue unificar criterios acerca de la propuesta a presentar ante el Gobierno Provincial, dada la Convocatoria a una Mesa de Negociación Salarial o de Diálogo. A este respecto, coincidimos en la necesidad de una Recuperación del poder adquisitivo de los Salarios Básicos Docentes, la eliminación de los Rangos y consiguiente unificación de las Asignaciones Familiares y al mismo tiempo plantear el aumento de las mismas, coincidiendo con los valores que tienen éstas para la Región Chubut en la ANSES, para los trabajadores de la actividad privada.
De todas maneras, creemos prudente esperar hasta la concreción de la reunión que tendrá lugar el día 20 de noviembre a las 17 hs., aproximadamente, y a partir de allí comenzar la negociación para lograr el mejor acuerdo que beneficie a todos los trabajadores de la educación.

Convocados...

Mediante Nota de fecha 11 de noviembre de 2008, el SI.TRA.ED fue convocado "a reunión el día 19/11/08 a la hora 8:30, en la Sala de Situación en Casa de Gobierno, con el fin de mantener un Mesa de Diálogo conjuntamente con la ATECH."
La Nota está firmada por el Ministro Coordinador de Gabinete, Cdor. Pablo Sebastián Korn.

Un poco de Humor...


Frecuentemente, los chicos (y también los grandes) se hacen figuraciones de las cosas y personas de la realidad.


En nuestro parecer, el humorista Chanti interpreta en la Revista Rumbos Nº 272 del domingo 09 de noviembre de 2008 las figuraciones de Juan Ignacio con su maestra.


Durísima...la realidad...!!!

Impugnación de los puntos B y C del Acta Acuerdo 03/08

SI.TRA.ED impugnó con fecha 20 de octubre los puntos B y C del Acta Acuerdo Paritario Nº 03/08 que el Ministerio de Educación firmó con la Atech el 10 de septiembre del corriente, Acuerdo homologado por la Secretaría de Trabajo bajo el Nº 155/08 y publicado en el Boletín Oficial el 7 de octubre pasado.
El punto B admite que "Los docentes de la Educación Media, Educación Polimodal, EGB III y Educación Secundaria que a la fecha del presente acuerdo no hayan podido ejercer el derecho a la TITULARIDAD, podrán titularizar sin requisito de título ". En primer lugar, esta determinación está reñida con la Normativa y el Convenio Colectivo vigentes (Ley 2152, Dto. Regl. 1237/83). Mientras que para la generalidad se debe poseer título docente, mediante el Acta Acuerdo se establece esta inequidad.
El punto C está redactado confusamente y permite, sin Concurso de Ascenso Jerárquico, que Vicedirectores, Directores y Supervisores de los Colegios Secundarios, Polimodales, Escuelas Medias puedan TITULARIZAR en dichos cargos quienes hayan permanecido en los mismos por diez años como Interinos.
Entendemos que de esta manera se atenta contra la carrera docente, al tiempo que establece diferencias notables entre un Nivel y otros para acceder a Cargos Jerárquicos que es mediante Concurso de Antecedentes y Oposición. Además, es violatoria de la Normativa y del Convenio Colectivo vigentes.
Como a la fecha no obtuviéramos respuesta de la Formal Impugnación presentada, el jueves 6 de noviembre, se interpuso Pronto Despacho respecto de la misma.
De ninguna manera, esta impugnación va contra los cargos de MEP y de Preceptores, quienes, en el primer caso, por un lado son técnicos, específicamente, a quienes el Ministerio debería darles la capacitación pedagógica correspondiente en algún momento, y en el caso de los segundos, nunca han tenido una capacitación sistemática y equitativa en todas las Regiones y han sido y son valiosos auxiliares de la tarea pedagógica.

A pedido de...

En el día de ayer, SI.TRA.ED presentó un Informe de las Necesidades de las Escuelas visitadas al Subsecretario de Recursos, Apoyos y Servicios Auxiliares, Cdr. Gustavo Castán, Nota Nº 358/08, Registro de Mesa de Entradas del Ministerio de Educación Nº 56233.
Entre las necesidades planteadas se incluyen las siguientes: Cargos de Secretarías; Maestros Agrarios y de Áreas Especiales; Aumento de partidas para alimentos; Computadoras; Fotocopiadora para zonas que no cuentan con la posibilidad de duplicación de materiales didácticos y de estudio; Conversión de Escuelas de Jornada Simple a Jornada Completa; Medios de Comunicación efectivos; Mejoramiento en albergues; Capacitación para Asistentes Infantiles; Implementación de Nivel Inicial Obligatorio, de acuerdo con la Ley de Educación Nacional Nº 26.206; Frenar la reconversión de los cargos de MEP y Técnicos de las Escuelas Primarias, EGB 1 y 2 con orientación a una salida laboral, ya que algunos de los estudiantes no podrán acceder a estudios Superiores; Viáticos para las Supervisiones de todas las Regiones para visitar las Escuelas y la mejora de la operatividad en algunas de ellas; Movilidad para los docentes que comparten cargos entre distintas localidades.
No dejamos fuera de las necesidades el reclamo de viviendas dignas para los compañeros/as que se desempeñan en el Interior.
SI.TRA.ED recorre, crece y se compromete con los trabajadores y la educación.

Rectificatoria de la Resol. XIII Nº 580 del Concurso de Ingreso

Mediante Resolución XIII Nº 629 del Ministerio de Educación se rectificó la Resolución XIII Nº 580 del Concurso de Ingreso a la docencia en el primer Grado del Escalafón.
La rectificación se realiza debido a un error en DNI, doble adjudicación de titularidad a una docente y a raíz de ello la readjudicación por orden de mérito y la corrección de un apellido.
Figuran en el Anexo I de la Resol. XII Nº 629 las Escuelas Nº 2, 4, 5, 6, 8, 9, 10, 13, 14, 15, 16, 17, 20, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 59, 60, 63, 452, 453, 454, 455, 456, 457, 458 y 460.
Si bien son muchas las Escuelas los cambios no se dan en todas, por cuanto son cinco las rectificaciones.

SI.TRA.ED solicitó intervención del Ministerio de Educación

El lunes 03 de noviembre a través de la Nota Nº 347/08 dirigida a la Ministra Haydeé Mirtha Romero, Registro de Mesa de Entradas del Ministerio de Educación Nº 55603, SI.TRA.ED solicitó "tome inmediata intervención en la situación que actualmente se plantea en las viviendas de la Escuela Nº 69 con albergue, Cacique Ñancuche Nahuelquir, de Cushamen."
En la Nota referida expresamos: "Nos resulta incomprensible que se ofrezcan los cargos con vivienda (antiguo edificio de adobe subdividido a tal fin, de la ex Escuela Nº 15) a los maestros en semejantes condiciones de deterioro y precariedad. Esta situación no sólo atenta contra una situación digna del ser humano, sino que va contra los principios laborales y el alcance de una calidad educativa apropiada para los estudiantes (...).

Las viviendas no poseen baño, la precariedad y por ende la posibilidad de contraer enfermedades (...) es permanente. (...) Se da una situación de abandono hacia los docentes que puede conducir a situaciones insospechadas de trastornos de conductas personales."
Las unidades que se están construyendo están a medio terminar, cuya obra está suspendida hace tiempo, "mientras tanto la situación es violatoria de los derechos humanos elementales ni qué hablar de los derechos laborales."
Luego de ingresada la Nota, SI.TRA.ED planteó el tema al Subsecretario de Recursos, Apoyos y Servicios Auxiliares, Cdr. Gustavo Castán, con copia de la misma y documental fotográfica, quien rápidamente tomó cartas en el asunto y está viabilizando la solución, para que los compañeros tengan viviendas en condiciones dignas.
Las recorridas y visitas en el interior nos proporcionan la posibilidad de palpar la realidad de nuestros compañeros y de llevar adelante un trabajo de cogestión con el Ministerio de Educación que ayude a solucionar los inconvenientes y las situaciones que se producen allí.

Integrantes de la Comisión Directiva Provincial recorren el interior provincial

La semana pasada, integrantes de la Comisión Directiva Provincial recorrimos localidades del interior provincial visitando escuelas.
Unos, por la Región I y otros, por la meseta central.
Así llegamos a las habituales escuelas de El Hoyo, Epuyén, Lago Puelo, Pje. Las Golondrinas, y a otras que visitamos por primera o segunda vez como la Nº 58 de El Coihue, la Nº 22 y Nº 530 de El Maitén, la Nº 69 de Cushamen Nte., la Nº 60 de Ranquil Huao, la Nº 38 de Cushamen Ctro.
Otros compañeros estuvieron en Gastre, Escuela Nº 30; Gan Gan, Escuela Nº 33; Lagunita Salada, Escuela Nº 117; Yala Laubat, Escuela Nº 62, Blancuntre, Chacay Oeste, Escuela Nº 63; Sepaucal, Escuela Nº 92; Telsen, Escuela Nº 95 y El Escorial, Escuela Nº 212.
En nuestras visitas realizamos reuniones con docentes, asesoramiento, recogemos necesidades e inquitetudes de los compañeros y compañeras que apuestan a la educación en el interior provincial. Una realidad signada por la entrega, la paciencia, la distancia y la espera, muy distinta de la de las ciudades, desde luego, y con desafíos cotidianos que no se superan fácilmente y no cuentan con todo el apoyo necesario.
Así y todo, cada día se avanza en cada comunidad hacia el crecimiento en el conocimiento y en la educación.

Párrafo aparte, merecen las escuelas con albergue o internado y aquellas que tienen destinadas casas para los docentes o, mejor dicho, aquellos cargos que se ofrecen con vivienda, como ocurre en la Escuela Nº 69, de Cushamen Nte., donde los docentes bregan por tener una vivienda digna y desde nuestra organización estamos poniendo todo el esfuerzo necesario para que esta realidad se concrete.
En la despedida escuchamos siempre "Gracias por visitarnos". Nuestra respuesta es, siempre: "Gracias por su tiempo, gracias por recibirnos."

Se asignaron los cargos del Concurso de Ingreso a la docencia

Mediante la Resolución XIII Nº 580 del Ministerio de Educación se asignaron los cargos para los aspirantes al ingreso a la docencia en el primer grado del escalafón para Nivel Especial, EGB 1 y 2 (Primaria), Áreas Especiales, Maestros de Adultos y Bibliotecarios. Si bien la Resolución tiene carácter definitivo, es posible que en días venideros, según nos advirtieron, podría salir una rectificatoria en algunos cargos.
La Sede Central del SI.TRA.ED dispone de un ejemplar de la Resolución con los respectivos cargos asignados. para su consulta.

SI.TRA.ED estará en la Mesa de Negociación Salarial que solicitó

Atech aceptó la convocatoria con Gobierno y Sitraed

(Diario El Chubut, viernes 31 de octubre, Regional, pág. 4)

En una reunión realizada ayer en el ministerio de Educación en Rawson, el Gobierno acordó con la Atech que a mediados de noviembre se convocará a una Mesa Negociadora, para definir las pautas salariales para el próximo año, de la que participarán además el Ministro Coordinador, Pablo Korn, y el Sitraed.
Del encuentro formaron parte la Ministra Mirtha Romero, quien estuvo acompañada por los tres Subsecretarios: Graciela Cigudosa, Gustavo Castán y Fernando Menchi, y la totalidad de los integrantes de la Junta Directiva de Atech, encabezados por Fanny Chanampa.
Luego de la reunión, el secretario adjunto Santiago Goodman, sostuvo que "nos vamos a sentar a una Mesa Negociadora a mediados de noviembre, para hablar de lo salarial y tratar de llegar a un acuerdo paritario sobre ese tema en el transcurso de ese mes."
Aclaró que en la mesa, que está fuera de todo acto paritario, es posible que se siente el Sitraed además el Ministro Coordinador. Y agregó "esperemos que podamos llegar a un acuerdo que se plasme en paritarias."
La apertura a un diálogo amplio del gremio de los docentes implica un cambio de postura respecto a la visión inicial, en la que se habían manifestado contrarios a sentarse a una mesa con el Sitraed, gremio que aún no tiene la personería gremial y cuenta con la mitad de afiliados.
Por otra parte, el dirigente gremial indicó que en la reunión de ayer se abordó específicamente un punto de la negociación paritaria que se viene llevando adelante, referido a los profesores de inglés y de tratar de abarcar otros sectores de la educación, y la reglamentación de algunos puntos vinculados a la titularización que se dio en la paritaria anterior.
Goodman dijo por último que por este tema habrá la semana que viene una nueva reunión con la Subsecretaria Cigudosa, "para ver puntualmente cada caso y tratar de resolverlo lo antes posible."

La Junta Electoral Provincial Nivel Inicial EGB 1 y 2 publicó las Listas para las Elecciones de Junta de Clasificación Docente

Se publicaron las Listas para las Elecciones de Juntas de Clasificación Docente en las seis Regiones. Los reclamos e impugnaciones serán recepcionados hasta el día de mañana a las 14 hs. en la Sede de la Junta Electoral, sita en Lewis Jones 422 de la ciudad de Trelew (Escuela Nº 122), vencido este plazo se procederá a la oficialización.
Las Listas son exhibidas en todos los establecimientos Escolares del Nivel dependientes del Ministerio de Educación. Ofrecemos los nombres de quienes enabezan las listas:
Región I: Lista Nº 1 SCHEIFLER, Alberto; Lista Nº 2 ERMANN, Teodoro; Lista Nº 3 BEREAU, Mauricio Eduardo; Lista Nº 4 RUBIO, Lía Inés.
Región II: Lista Nº 5 CANDIA, Adriana; Lista Nº 6 MISLIN, Marcela Alejandra; Lista Nº 7 SOLARI, María Estela; Lista Nº 8 BELLON, María del Pilar; Lista Nº 9 CRESCENZI, Susana Alicia.
Región III: Lista Nº 10 GARCÍA, Ariel Humberto; Lista Nº 11 GÓMEZ, Martha Zulma; Lista Nº 12 NASTOVICH, Olga Elena; Lista Nº 13 HUICHULEF, Lucy Ahidee; Lista Nº 14 ARTERO, Susana Beatriz; Lista Nº 15 WAGNER, Susana G.; Lista Nº 16 SIMEONI, Sandra; Lista Nº 17 AMAYA, Norma Graciela; Lista Nº 18 CORDOBA, José Nicolás; Lista Nº 19 UNDERWOOD, Albertina Iris.
Región IV: Lista Nº 20 CLARIA, Lucrecia Viviana; Lista Nº 21 PERDOMO, Graciela; Lista Nº 22 PEDALINO, Gustavo Sergio; Lista Nº 23 GRANCE, Deolinda de Jesús; Lista Nº 24 TORANZOS, Guadalupe del C.
Región V: Lista Nº 25 AGÜERO, Francisca Nicolasa; Lista Nº 26 LEYTUR, Susana Beatriz; Lista Nº 27 TORRES, Claudia; Lista Nº 28 GONZÁLEZ, Mabel Mirna.
Región VI: Lista Nº 29 PIRES, Noemí Elizabeth; Lista Nº 30 ALÍ, Claudia; Lista Nº 31 NOUCHE, Andrea Viviana; Lista Nº 32 FENIZI, Ginna Antonella; Lista Nº 33 ZENI; Betina Fabiana; Lista Nº 34 ACOSTA, Sara; Lista Nº 35 DONN, Tilsa Graciela.

El jueves comienza el pago de haberes en la Administración Pública Provincial

La Tesorería General de la provincia informó a través de una nota el inicio del cronograma de pagos en la Administración Pública Provincial.

En ese sentido se comunicó que “los beneficiarios de planes de empleo “Empleo Mixto”, “Padres de Familia”, “PEL” tendrán sus haberes correspondientes al mes de octubre disponibles por ventanillas o por cajero automático en las sucursales habituales del Banco del Chubut S.A. a partir del día jueves 30 de octubre desde la hora 8”.
Respecto a los agentes pasivos se indicó que sus respectivos haberes “también estarán disponibles por cajeros automáticos y por ventanillas el día jueves 30 de octubre a partir de las 8 horas”.
Finalmente la nota nº 704/08 que lleva la firma del subtesorero General de la provincia, Nelson Javier Cáceres, expresa que “los haberes correspondientes a los agentes activos estarán disponibles por cajeros automáticos y por ventanillas el día viernes 31 de octubre”.

Publicado por: direccionprensa

SI.TRA.ED no descansa en sus reclamos

En el día de hoy, SI.TRA.ED presentó ante la Mesa de Entradas del Ministerio de Coordinación de Gabinete, dirigida al Ministro Coordinador Pablo Korn, un Pronto Despacho respecto de la nota del 3 de octubre de 2008 y un pedido respecto de que fije fecha de reunión para la Constitución de Mesa de Negociación Salarial.
No nos alcanzan las promesas de que que "en breve" nos reuniremos. Menos aún cuando estamos próximos a la fecha de cierre del Presupuesto 2009. Sostenemos, convincentemente, que es necesario que el sector docente conozca con previsibilidad cuáles son las proyecciones presupuestarias destinadas al salario de los docentes y de todos los trabajadores de la educación.
De otra manera, será el Gobierno Provincial el responsable de toda situación que se produzca en el futuro en cuanto a reclamos salariales y en cuanto a las medidas que se puedan llevar adelante en este sentido.
Nuestros reclamos no descansan.

El fin de las palabras


"El reclamo justo de los trabajadores de la educación por mejores condiciones laborales y salariales, de ninguna manera debe tener como respuesta la represión, sino que debe instarse al diálogo permanente en búsqueda de acuerdos consensuados que resulten en beneficio de la mayoría."

Sostenemos este pensamiento porque creemos, firmemente, que las palabras nunca deben acabarse, sino que deben ser las que nos conduzcan al entendimiento, a la comprensión de las ideas, a la discusión de las diferencias y al acercamiento de posiciones distantes. De ahí nuestra adhesión al Paro Nacional convocado por la Confederación de Educadores Argentinos, entre otras organizaciones sindicales, que mostró un alto acatamiento en algunas localidades, mientras que en otras fue dispar. De todas maneras, estuvimos ¡Presentes!
Nuestro repudio a las agresiones y a la represión ejercidas en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.

SI.TRA.ED adhiere al Paro Nacional convocado por la CEA

La Confederación de Educadores Argentinos -CEA-, de la cual SI.TRA.ED es sindicato de base, convocó a Paro ante los graves hechos ocurridos en la ciudad de Buenos Aires en el transcurso del día de hoy.
Esto significa que aquellos compañeros y compañeras que deseen manifestar su repudio puedan realizarlo, uniéndose junto a otros trabajadores de la educación del país.
Si bien en nuestra provincia SI.TRA.ED viene reclamando sostenidamente una recuperación del poder adquisitivo del sector en el orden de un 30 % y se ha habilitado desde el Gobierno Provincial la constitución de una Mesa de Negociación Salarial, a la cual ha convocado a nuestra entidad gremial, que ha sido ratificado por la Ministra de Educación Romero en las últimas horas, estamos convencidos de que los hechos ocurridos en el día de hoy merecen el máximo repudio, ante la negativa taxativa del Gobierno de la Ciudad de sentarse siquiera a dialogar con los docentes.
En virtud de esto, SI.TRA.ED adhiere al Paro Nacional en defensa del derecho a peticionar y reclamar de los trabajadores y de los estudiantes.

SI.TRA.ED repudia la represión a los docentes en la ciudad de Buenos Aires

Ante los hechos de público conocimiento que tuvieron lugar en la Ciudad de Buenos Aires, que significaron la represión por parte de las fuerzas policiales a los docentes, SI.TRA.ED repudia tales hechos y reivindica los justos reclamos de los trabajadores de la educación por mejores condiciones laborales, salariales y para el ejercicio de la enseñanza.

Feliz Día!!!

Saludamos desde este sitio a todas las compañeras que, día a día, entregan responsablemente todo su esfuerzo para colaborar en la educación de los chicos y chicas del Chubut.
No son "segundas madres". Son madres, son maestras, profesoras, Vicedirectoras, Directoras, que se ocupan de la educación y formación de los chicos y chicas del Chubut.
TODO NUESTRO RECONOCIMIENTO Y SALUDO EN ESTE DÍA

El Gobierno convocará a una mesa de diálogo

A todos los gremios docentes
La ministra de Educación, Mirtha Romero, confirmó que el Gobierno realizará una convocatoria a dialogar sobre los problemas del área, no sólo a la Atech, sino también al Sitraed, pero aclaró que no se trata de una negociación paritaria.
Romero explicó que se trata de "un pedido que hace el Sitraed de sentarse a dialogar de una manera más formal, porque de todas maneras el diálogo existe, conjuntamente con la Atech, pero de ninguna manera es una mesa paritaria". La ministra sostuvo que "son las dos entidades gremiales que existen en la provincia, y creo que es saludable que se sienten en la misma mesa a conversar, en lo que yo llamo una mesa de diálogo, donde cada uno expondrá sus inquietudes, donde el tema más excluyente estoy segura que será el salarial".
Según la funcionaria, la convocatoria partió de un acuerdo con el ministro coordinador "en que es un momento importante para que nos sentemos no a competir, sino a dialogar sobre los problemas de la educación."
"No queremos que se creen falsas expectativas, porque tenemos bien claro quiénes son los que firman los acuerdos paritarios, que es la Atech", aclaró Romero, quien de todos modos dijo que la fecha de la reunión aún no está confirmada.
Dijo por último que "esto es simplemente hacer una apertura, como se hace en todas la provincias. Por ejemplo en Buenos Aires, el director General de Escuelas se sentó con todos. Creo que tenemos que ser maduros, y las diferencias que tengan entre uno y otro sindicato, la arreglarán ellos."
Transcripción de la nota aparecida en el día de la fecha en el Diario El Chubut, Regional, página 5.

12 de octubre: Día de la Raza...Comienzo del Genocidio

Mientras unos descorrían el telón a un Nuevo Mundo, otros, los pueblos originarios, comenzaban el padecimiento de reclusión, condena, abuso, ostracismo y discriminación.
Una historia de 516 años que aún no ha terminado. La puja entre los dominantes y los dominados, que a medida que pasa el tiempo, va tomando nuevas formas y se reitera en nuestra época en versiones políticas y económicas.
Mientras unos festejan, otros conmemoran y los pueblos originarios se lamentan sobre el pasado de muerte, usurpación y explotación.
Desde nuestro lugar es necesario reconocer el derecho de los pueblos originarios, de quienes eran los dueños de la tierra de la cual fueron expulsados y recluidos hacinándolos en reservas estériles.
Rescatamos la memoria y levantamos las voces junto con las que salen desde la tierra reclamando restitución y justicia para quienes sufrieron, sistemáticamente, el exterminio.

"Tanto fue el cántaro a la fuente hasta que por fin se llenó"

Si bien el refrán refiere que el cántaro "se rompió", para SI.TRA.ED la respuesta del Ministerio de Coordinación de Gabinete en cuanto a incluir a nuestra organización sindical en la Mesa de Negociación Salarial es una señal al persistente y sostenido reclamo que venimos llevando adelante y la posición inclaudicable de nuestro Sindicato con respecto a reclamar su lugar en representación de nuestros afiliados y que nos permite sentir que al fin el cántaro "se llenó" de nuestro pedido.
Ponemos a disposición de todos los afiliados y compañeros trabajadores de la educación la Nota Nº 113/08 MCG-SP- recibida en el día de la fecha que muestra la decisión política de incluir a SI.TRA.ED para coordinar una primera reunión con la participación de nuestro Sindicato.

5 de octubre, Día internacional de los docentes

En el día de la fecha se celebra el Día internacional de los Docentes.
El mismo se realiza teniendo en cuenta la falta de docentes en un número de 18 millones a nivel mundial, para tener una educación de calidad, garantizar la educación pública y gratuita para todos los niños y niñas del mundo.
Nuestra provincia no escapa a la falta de docentes que se produce en otros lugares del mundo, del continente y del país, debido a la falta de reconocimiento , no sólo económico, sino también como profesionales y como irreemplazables en la tarea cotidiana de enseñar.
En este marco, SI.TRA.ED sigue reivindicando la necesidad de contar con condiciones salariales y laborales dignas que hagan del desempeño de la tarea docente un espacio de formación y de valoración del conocimiento humano como indispensable para el desarrollo de las personas que habitan el mundo y nuestra provincia.
Reciban todos los docentes el reconocimiento de SI.TRA.ED a la invalorable tarea diaria de educar.

Sólo se pudo elegir Delegado Congresal en Trelew

Debido al Recurso de Amparo y Medida Cautelar interpuesto por la apoderada de la Lista Blanca Nº 7 contra la Elección de Autoridades para la Seccional Trelew por creer vulnerados sus derechos y habiendo hecho lugar al mismo el Juez Dr. Adrián A. Duret, se suspendió el Acto Eleccionario para elegir Autoridades de Comisión Directiva en la Seccional Trelew.
Hasta tanto se resuelva la cuestión de fondo planteada por parte del Juez que entiende en la causa, no podrán elegirse tales autoridades.
Sí estuvo habilitada la Mesa para la elección de la Delegada Congresal Titular Liliana Merino, quien tendrá mandato ante el Congreso de los afiliados de Trelew.

Elecciones en Trelew


El jueves 02 de octubre se realizará la elección de un Delegado Congresal y autoridades para la Comisión Directiva Seccional SI.TRA.ED Trelew.
El comicio iniciará a las 09:00 hs. y se extenderá hasta las 19:00 en la Sede gremial ubicada en
Inmigrantes 35. Concurrí con el D.N.I.

A la espera...

En el día de hoy, concurrimos a la Casa de Gobierno Provincial y consultamos a la Secretaria del Ministro de Coordinación de Gabinete, Pablo S. Korn, respecto de la solicitud de la constitución de la Mesa de Negociación Salarial para el sector docente y la respuesta fue: "El Ministro está considerando la solicitud."
El mismo pedido fue realizado al Gobernador de la Provincia del Chubut, muy ocupado por estos días en el lanzamiento de su candidatura a la presidencia, y a la Ministra de Educación.
SI.TRA.ED sigue a la espera de que el reclamo planteado a la conducción de la provincia sea atendido a la brevedad.

Entrega de obsequios en el Mes de la Educación

Durante todo el mes de septiembre, integrantes de la Comisión Directiva Provincial recorrieron distintos lugares de la provincia entregando a todos los afiliados los obsequios en este mes tan importante para la Educación en la Argentina en que se festeja el día de la Secretaria, los Maestros, los Profesores, los Directivos, los Bibliotecarios.
Estamos llegando a fin de mes y hemos cubierto casi todos los lugares donde tenemos afiliados.
Agradecemos la buena receptividad de las/los Cras/Cros. que valoraron la llegada y el regalo.
Esperamos que sea de utilidad y nos tengan siempre presentes.

SI.TRA.ED reclama

El SI.TRA.ED continúa reclamando al Gobierno Provincial la constitución de una Mesa de Negociación Salarial para discutir la recuperación salarial del sector docente, ante la pérdida del poder adquisitivo de los trabajadores de la educación.
SI.TRA.ED tiene un plan de lucha sostenido en el tiempo que consiste en el permanente reclamo y el pedido de apertura de ámbitos de diálogo y de discusión sobre las condiciones salariales y laborales dentro del marco de la ley, que no se agota en una medida de acción directa, sino que se sostiene en el tiempo en forma coherente.
Por esta razón, no claudicamos en el pedido de una recuperación salarial no menor del 30 % en nuestros Salarios Básicos y la Eliminación definitiva de los Rangos en las Asignaciones Familiares, por ahora, debido a que, en tanto y en cuanto el Gobierno Provincial persista en su actitud de negación de diálogo y de falta de discusión será absolutamente responsable de mayores reclamos y de lo que de aquí en adelante pueda suceder con el normal desarrollo de este Ciclo Lectivo y del próximo.
El Gobierno Provincial no ha dado respuestas al pedido elevado el 16 de septiembre del cte. por nuestra organización en cuanto a la constitución de la Mesa de Negociación Salarial y esto será expuesto en los plenarios de delegados escolares, asambleas y mecanismos de consulta implementados por nuestra organización en las distintas seccionales, quienes determinarán los pasos a seguir en nuestro reclamo. Hoy, ya no se puede seguir sosteniendo que la provincia del Chubut tiene los salarios más altos en educación y si así lo fueren no guardan relación con los costos de los productos de la Canasta Básica de la región.
Tampoco abandonamos nuestro pedido del respeto de nuestros derechos como entidad con Inscripción Gremial en la inclusión en la Mesa de Negociación Salarial solicitada y la Mesa de Negociación Paritaria para que nuestros derechos y la carrera docente no sea bastardeada con Actas Acuerdos fuera del marco de la ley.

SI.TRA.ED sigue en estado de Alerta y Movilización permanentes a la espera de la respuesta del Gobierno Provincial, defendiendo los derechos de todos los trabajadores de la educación.

SI.TRA.ED solicitó al Gobernador constitución de Mesa de Negociación Salarial

Con fecha 16 de septiembre nuestra organización solicitó al Gobernador la constitución de una Mesa de Negociación Salarial. Igual copia hicimos llegar a la Ministra de Educación y al Ministro Coordinador de Gabinete.
Pto. Madryn; martes 16 de septiembre de 2008

Gobierno de la Provincia del Chubut
Sr. Gobernador
Don Mario DAS NEVES

Nota Nº 278/08
Asunto: Solicitar Mesa de Negociación Salarial

El SINDICATO DE TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓN –SI.TRA.ED-, Personería Jurídica e Inscripción Gremial N° 221/03 del Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad Social de la Nación, y Registro N° 027 de las Asociaciones Profesionales de Secretaría de Trabajo de la Provincia de Chubut, según Resolución N° 061/03, con domicilio real en Gdor. A. Maíz N° 618 de la ciudad de Pto. Madryn, se dirige a Ud. con la finalidad de solicitarle la Constitución de una Mesa de Negociación Salarial con la inclusión efectiva de nuestra entidad gremial para tratar los siguientes temas:

1. Recuperación Salarial del sector docente.
2. Eliminación de Rangos en Asignaciones Familiares.

El tratamiento de los temas referidos se vuelve indispensable para nuestra organización, ya que las cifras no remunerativas no bonificables otorgadas a partir del 1º de agosto por el Ejecutivo Provincial no cubrieron las expectatitvas del sector, no alcanzan a cubrir la pérdida salarial que han sufrido los mismos y no constituye un Real Aumento Salarial, ya que no afecta ni el Sueldo Básico ni el Adicional Antigüedad ni el Adicional Función Docente. Por otro lado, según lo conversado con el Ministro Coordinador anterior, Sr. Norberto Yauhar, se preveía la eliminación de los Rangos en las Asignaciones Familiares, por lo que requerimos saber en qué estado de avance se encuentra la misma.
De acuerdo con lo expuesto, esperamos una respuesta favorable a la brevedad posible a nuestra solicitud, porque creemos en la capacidad de diálogo a través del cual podamos construir acuerdos y consensos que beneficien al conjunto: estudiantes, sistema educativo y trabajadores.
Sin otro particular, saludamos a Ud. con atenta consideración.

C/C Ministro Coordinador de Gabinete
Sr. Pablo S. Korn
Ministra de Educación
Prof. Haydeé Mirtha Romero

Se lanzó Capacitación sobre Maltrato Infantil

Los días 9 y 10 de septiembre en Río Mayo y 12 y 13 en Sarmiento comenzó la Capacitación sobre Maltrato Infantil del Programa de los Derechos de la Niñez y de la Adolescencia del Ministerio de Educación de la Nación.
La asistencia de las capacitadoras del Ministerio de Educación en las dos primeras jornadas, Gabriela Tarantino, Mirta Marina y Magdalena Arias, y las dos primeras más Micaela Garibaldi, en las dos últimas, crearon las expectativas suficientes para despertar el interés de los asistentes que se sumaron en un número alrededor de 45 personas (docentes, no docentes y sectores del municipio local) en Río Mayo y de 70 (docentes, no docentes, ONGs y otras áreas del gobierno municipal y provincial) en Sarmiento, con participación de las localidades aledañas, en ambos casos.
La ineludible responsabilidad de todos los integrantes de la sociedad en este tema tan sensible fue el denominador común en las jornadas de cada localidad y un fuerte compromiso de tomar con responsabilidad las situaciones que a cada comunidad le toca vivir.
Queda el desafío de dos encuentros más, uno en octubre y otro en noviembre en cada localidad para ir diseñando las estrategias para conformar un grupo de atención primaria a las problemáticas que surjan en cada núcleo.
Nuestra participación en este proyecto se vio reflejado en las siguientes palabras de una participante al curso: " Felicito al Sindicato por este aporte muy importante. Porque este tema cada día nos golpea más y muy duro. Feliz día del Maestro a todos."

Por Resolución M.E. Nº 389/08 se da continuidad al Concurso de Ingreso

Mediante la Resolución M.E. Nº 389/08 la Ministra de Educación, Haydeé Mirtha Romero, resolvió dar continuidad al Concurso de Ingreso a la Docencia en el 1er. Grado del Escalafón. Dicha Resolución, fechada el 28 de agosto de 2008, considera que rechazados los Recursos de Amparo interpuestos, corresponde dejar sin efecto la suspensión ordenada por Resolución M.E. Nº 030 del 28 de diciembre de 2007 y procede a continuar con el trámite administrativo correspondiente a la adjudicación de cargos en el Concurso de Ingreso en el Primer Grado del Escalafón Docente.
El Articulado de la Resolución expresa:
Artículo 1º: DAR CONTINUIDAD a la tramitación del Concurso en el Primer Grado del Escalafón Docente en la Instancia en que se encontraba al momento de la Suspensión por los motivos expuestos en los considerandos de la presente Resolución.
Artículo 2º: La presente Resolución será refrendada por la Señora Subsecretaria de Coordinación Técnica Operativa de Instituciones Educativas y Supervisión.
Artículo 3º: Regístrese, tome conocimiento el Departamento Central de Clasificación Docente, Supervisiones Seccionales, Direcciones de Educación y cumplido ARCHÍVESE.

SI.TRA.ED COMISIÓN DIRECTIVA PROVINCIAL

COMUNICADO DE PRENSA

SI.TRA.ED SALUDA A TODOS LOS TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓN EN EL “DÌA DEL MAESTRO” Y LOS ALIENTA A SEGUIR EN EL CAMINO DE LA DEFENSA DE NUESTROS DERECHOS Y DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA, MANTENIENDO EL ESTADO DE ALERTA Y MOVILIZACIÓN ANTE LA ESCASA PROPUESTA SALARIAL EMITIDA POR EL GOBIERNO.

MOVILIZACIONES EN RAWSON

JUEVES 11/09 11:00 DESDE LA SEDE BERWYN 343.

MOVILIZACIÓN EN MADRYN

JUEVES 11/09 11:00 EN PLAZA SAN MARTIN.

PANFLETEADA EN ESQUEL

JUEVES 11/09 DESDE LAS 17:00 HS EN EL CENTRO DE LA CIUDAD.

El SI.TRA.ED estuvo en el IV Congreso Político Educativo de la CEA



Con un buen número de participantes concurrimos al IV Congreso de la CEA, "El Saber profesional docente: Un acercamiento a las nuevas infancias y juventudes ".
Fueron tres jornadas de intensa actividad y resultados que quedan abiertos para trabajar de aquí en más.
En general, las exposiciones fueron de buen nivel y en algún caso llegaron a la excelencia. Fue el caso de Luis Alberto Quevedo, Director del Programa de Comunicación de FLACSO, quien arrojó claridad y señaló un rumbo para trabajar con las nuevas infancias y juventudes.
También es de destacar el trabajo que realizaron las Comisiones que, en un número de 16 propusieron nuevos desafíos para el Consejo Directivo de la CEA y propuestas para el trabajo cotidiano para todos los concurrentes.
En San Luis, docentes de la Ciudad de Buenos Aires, Provincia de Buenos Aires, Formosa, Santiago del Estero, Corrientes, La Rioja, San Luis y Chubut nos propusimos afrontar los nuevos desafíos educativos de este tiempo.

EL XIV CONGRESO EXTRAORDINARIO DE SI.TRA.ED DECLARÓ EL ESTADO DE ALERTA Y MOVILIZACIÓN PERMANENTE

Ingresó "aumento" (?) para estatales

"El Poder Ejecutivo elevó ayer a la Legislatura el proyecto que establece a partir del 1º de agosto de 2008 un aumento de 170 pesos al adicional por zona para los empleados públicos de la Comarca Senguer-Golfo San Jorge, ubicando este ítem en 450 pesos; además de un incremento en 120 pesos a ese mismo adicional para los agentes que cumplen funciones en el resto de la provincia, quienes percibirán 270 pesos.
En el proyecto de Ley se propicia además un aumento del 50% del ítem Ubicación Geográfica que perciben los servidores públicos que desarrollan su trabajo en el interior provincial.
Según se informó, el sector pasivo también será beneficiado por el adicional remunerativo , para lo cual el Ministerio de Economía y Crédito Público realizará un aporte extraordinario al Instituto de Seguridad Social y Seguros de tres millones de pesos". (Diario El Chubut, pág 4 Regional)

El "aumento" que para SI.TRA.ED no es aumento ni recomposición salarial ni recuperación del poder adquisitivo del sector, sino "la migaja caída de la mesa del empleador" se dará nuevamente por ley, para seguir con la tradición de no discutir nada, ... nunca.

El Ministerio de Educación convoca a Elecciones de Juntas de Clasificación Docente


En el día de la fecha, Diario El Chubut, el ministerio de Educación publicó la Convocatoria a Elecciones de Juntas de Clasificación Docentes.
Éste ha sido un reiterado pedido de SI.TRA.ED a la subsecretaria Graciela Cigudosa, pues el mandato de las actuales Juntas ya están vencidos.

El Frente de Gremios Estatales se reunió con el Ministro Yauhar

Tal lo acordado el 14 de julio con el Ministro Coordinador, el FGE se reunió en el día de la fecha a partir de las 10 hs.
Entre los anuncios efectuados por el Ministro se encuentran:
  • Un salario de bolsillo de $ 1.300.- para los trabajadores que cumplan una jornada laboral de 6 hs. más los adicionales. En este sector se encuentran los trabajadores de Planta Permanente, Transitoria, Temporaria y Contratados.
  • Aumento de Zona Patagónica de $ 280.- a $ 450.- Región V y VI y el resto de $ 150.- a $ 270.-. Estas cifras se pagan por cargo.
  • Aumento del 50 % del Código 1860, Ubicación Geográfica
  • En la primera semana de septiembre nos volveremos a reunir con el Ministro Yauhar por la eliminación de los Rangos de las Asignaciones Familiares.
  • En el presupuesto para el 2009 se tendrá en cuenta la incorporación al básico de las sumas no remunerativas y no bonificables y será tratamiento de paritarias el "blanqueo" del ítem Zona Patagónica.
Sin mucho margen para la discusión y establecer la misma en torno del reclamo que llevamos adelante de obtener una recuperación salarial del 30%, consideramos que la propuesta es insuficiente.

Con un amplio temario nos reunimos con la Subsecretaria Graciela Cigudosa

Este miércoles 13, integrantes de la Comisión Directiva Provincial nos reunimos con la Subsecretaria para dar tratamiento a los siguientes temas:
1. Concursos; 2. Maestros de Adultos; 3. Cobertura de cargos; 4. Juntas de Clasificación Docente; 5. Responsabilidad Civil, Administrativa y Pedagógica de Colegios con Anexos; 6. Acuerdos de Paritaria Nacional: Su alcance Provincial; 7. Ley de Educación Provincial; 8. Cargos de MOT 7º/1º.
1. En cuanto al Concurso de Ingreso de Primaria, próximamente, saldrá la Resolución respectiva, en septiembre la Notificación a los docentes, quienes se harán cargo a su presentación luego de la Licencia Anual Obligatoria. Durante 2008, se realizaría el Acrecentamiento de Hs. Cátedra (Secundaria) y el Ingreso se prevé para 2009, como así también el de Traslado y Jerárquico. En estudio se encuentra la titularización de MEP y Preceptores.
2. Los Maestros o Profesores de Adultos podrán ejercer en EGB 1 y 2 durante el Ciclo 2008. Será "a término ", siempre y cuando haya faltante de maestros de Grado.
3. Planteamos la falta de cobertura de cargos y analizamos las razones de la situación. No se pudo obviar la cuestión salarial y la falta de incentivo para los cargos de las localidades del interior provincial, situación que estaría en estudio.
4. Está a la firma y por salir la Convocatoria de Elecciones de Juntas de Clasificación Nivel Primario y Secundario.
5. Se reconoció la situación coyuntural de los Anexos y la semejanza que tiene la situación con las Escuelas de Nivel Inicial que tienen Anexos, como también el caso de las Escuelas de Adultos. Se analizó la necesidad de alcanzar acuerdos en las Escuelas que comparten un mismo edificio. Materia pendiente del Ministerio.
6. En estudio están el Anexo 2 y 3 de la Paritaria Nacional del 2 de julio: Titularizaciones y regularización de la situación docente y Permutas y Traslados interjurisdiccionales, respectivamente.
7. Se retomarán las reuniones.
8. Quienes se vengan desempeñando en los cargos de MOT con anterioridad al 2008 y tengan una evaluación positiva de su Concepto Profesional continuarán en los mismos.
Reunión positiva con apertura de desafíos cada vez mayores para la educación.

El Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad Social ratificó las elecciones de Delegados Congresales

Según surge del Dictamen del Expdte. Nº 1-235-85.734/2007, el MTEySS de la Nación convalidó el resultado de las elecciones de Delegados Congresales realizadas el 12 de diciembre de 2007 en Pto. Madryn y Rawson e intimó a la Comisión Directiva Provincial a disponer una nueva fecha de realización de los comicios de Delegados Congresales en las Seccionales Trelew y Esquel con la fiscalización de la Junta Electoral que fue ungida en el Congreso Extraordinario del 22 de agosto de 2006, la cual fue ratificada.
Al mismo tiempo, rechazó la petición del apoderado de la Lista Naranja Nº 2, como así también declaró la ineficacia jurídica de la decisión de la Comisión Directiva Provincial de realizar, con fecha 10 de diciembre de 2007, un nuevo llamado a elección.

El diario El Chubut levantó de nuestra página web la opinión de SI.TRA.ED



El sábado 9 de agosto en la página 5, Regionales, del diario El Chubut salió publicada nuestra opinión sobre "Más escuelas..., menos docentes..., aulas vacías..." aparecida en nuestra página el 4 de agosto del cte.
Aquí, la versión periodística.

Más escuelas...Menos docentes...Aulas vacías...


Lo habíamos advertido el año pasado en una de las publicaciones del periódico "SI.TRA.ED Con los Trabajadores de la Educación" Nº 13 sobre la problemática que se avecinaba: Falta de docentes, escuelas semi-vacías sin nadie que enseñe.
Hoy, ya es una realidad. La semana pasada en Pto. Madryn no se pudieron cubrir 35 cargos, en la Región V también hay cargos sin cubrir desde hace mucho tiempo, lo mismo sucede en la Región I, donde en una Escuela de 3ra. Categoría, sólo había un docente. Así pasan los días, lo cargos no se cubren, los chicos no tienen clase. En las ciudades y en el interior provincial.
La solución no llegó todavía, como se anunciara. Hasta cuándo seguirá esta situación? Las decisiones políticas se retrasan y el sistema educativo continúa deteriorándose.
Por dónde pasa la solución? Entendemos que, entre otras cosas, por un verdadero reconocimiento salarial a quienes se desempeñan en las localidades del interior provincial. En éstas se reconoce un plus por "Ubicación Geográfica" que está inamovible desde hace 16 años aproximadamente. Cuáles son los fundamentos para contar con este plus? La falta de servicios, gas para calefaccionarse, atención médica, etc. y las sumas van desde los $ 80 a los $ 400. Sin duda que se han hecho avances desde las determinaciones que ha tomado el gobierno en cuanto a mejoras en las condiciones en el interior, pero no son tales como para esgrimir como razón para seguir manteniendo el adicional no remunerativo, no bonificable, como hace 16 años.
Por otro lado, con los últimos anuncios del Gobierno Nacional del Salario Mínimo, Vital y Móvil de $ 1200 ahora y $ 1240 en diciembre y del Gobierno Provincial de $ 1300, se aprecia notoriamente que el salario básico docente quedó relegado con $ 1100.
Este es el aspecto salarial, pero no todo pasa por los pesos. Hay otras razones de peso que hacen al desarrollo de la carrera docente. Por ejemplo, los Concursos: De Ingreso a la Docencia (el último data del 2005) en EGB, en Polimodal (de fines de 2006), Jerárquico (el año que viene se cumplirán diez años desde el último realizado), De Traslado (se realizó a fines de 2006). De esta manera, quienes integramos el sistema educativo vemos cómo año tras año se deteriora la carrera docente. Ni hablar de la baja oferta (casi nula) de capacitación por parte del empleador, como también de las restricciones para realizarla en servicio, mediante una Circular del 2006 suscripta por Firmenich que está por debajo del Decreto del Régimen de Licencias en la pirámide jurídica.
Así están las cosas. La muestra de que así no funcionan, está a la vista.
El gobernador proclama a la Educación como Política de Estado. La Educación no son sólo edificios. Por ahora, bien pobre y flaca la Política de Estado en Educación. Mientras tanto, las diputadas discuten, se echan culpas desde esta gestión a gestiones pasadas.
Pero la solución, LA SOLUCIÓN...lejos está de aparecer.

Después del receso...qué?

Otra vez a las aulas, nuevamente a la ardua tarea de enseñar y aprender, compartir vivencias, problemas, situaciones de conflicto y todo lo que cotidianamente impregna a la labor de los trabajadores de la educación y a las escuelas. Un largo desafío de cinco meses para todos.
Los padres de los estudiantes, los trabajadores de la educación (incluyendo a todos, sin importar su jerarquía) llevamos una pesada mochila de conflicto del Gobierno Central con el campo, actos y contraactos, afrentas y enfrentamientos. Embretados en esta maraña de sucesos quedamos los trabajadores, indistintamente. Hoy vemos, con pesar (y así lo comentamos con los compañeros en los pasillos), que cada vez tenemos más trabajo para enfrentar la diaria existencia, que tomamos otro cargo o nos cuentan del ofrecimiento de horas cátedra en tal o cual colegio. Escuchamos, también, que faltan docentes, que hace más de tantos días los chicos no tienen clases o que en el interior no se pueden cubrir los cargos. Aparecen expresiones de posibles soluciones para cubrir las necesidades, pero, verdaderamente, no aparece ninguna concretamente. Y podemos seguir analizando la situación, buscar y encontrar un sinfín de explicaciones más o menos acertadas, pero serán parciales. Por qué? Porque una respuesta que contenga todas las explicaciones a la complejidad del sistema educativo nos aproximaría a gritar "¡eureka!", como expresión de haber encontrado la solución a todos los problemas o males que nos aquejan en la escuela. Lo que más nos preocupa es que no se puedan ir, paulatinamente, solucionando los problemas, aunque más no sea, de a uno.
Por eso nos preguntamos: Después del receso...qué? Las escuelas/colegios seguirán arrastrando sus problemas administrativos, que retrasan el pago de los sueldos de los trabajadores? Los colegios secundarios y sus anexos seguirán tratando de asumir responsabilidades civiles, pedagógicas y administrativas como sobrepeso y agregado a sus, hasta comienzo de este ciclo lectivo, habituales tareas? Las escuelas primarias seguirán esperando que aparezca algún docente que cubra el cargo de este año o del otro, o que una compañera jubilada necesitada tome la decisión de reinsertarse en el sistema para paliar la situación, o que una estudiante avanzada comience su anticipada experiencia de enseñar? Seguiremos esperando mayor rentabilidad de la provincia en coparticipación petrolera para que nuestros alicaídos salarios recuperen lo que se devoró la inflación? Después...? Cuándo...? Y no es que nos atrape la adolescente actitud del "ya..., aquí... y ahora", sino que las preguntas de ahora son respuestas que se construyen con el tiempo y el tiempo indica que hay que comenzar a dar respuestas a partir de ahora. No se pueden esperar respuestas necesarias hoy cuando llegue octubre o noviembre. Las necesidades están presentes hoy y dentro de ellas, como parte de un todo "la recuperación de nuestro salario", mejorar la calidad del salario para que la educación se convierta en una oferta "tentadora" de trabajo, para una provincia que, como dicen, tiene como política de estado: la educación. Se necesitan soluciones a las problemáticas escolares, se necesitan educadores hoy, porque hoy es el tiempo de educar, los trabajadores necesitamos respuestas salariales hoy, porque la sobrecarga de trabajo y el sobreempleo no ayudan a la calidad educativa ni a un proyecto cualitativo de pueblo, ciudad, provincia o nación.
Tenemos muchas preguntas, respuestas a largo plazo y necesidades urgentes. En nuestras manos, la decisión.

Frente de Gremios Estatales con Yauhar


El Frente de Gremios se reunió en el día de hoy con el Ministro Coordinador de Gabinete, Norberto G. Yauhar. La reunión, en la que estuvieron representados todos los gremios de la Administración Pública, contó con la presencia por parte del Ejecutivo del Ministro Coordinador y del Secretario de Trabajo Jerónimo García, quienes luego de la reseña de la situación de la provincia y de las posibilidades existentes para responder al requerimiento de los trabajadores nucleados en los distintos sectores de la Administración, solicitaron un compás de espera hasta mediados de agosto, momento en el que contarán con la evolución de los ingresos en carácter de coparticipación petrolera.
A raíz de esto, se acordó una reunión para el 18 ó 20 de agosto en la que se tendrá la precisión acerca de una recomposición que pueda paliar la pérdida del poder adquisitivo de los trabajadores. Al mismo tiempo, se nos anunció la eliminación de los rangos en las Asignaciones Familiares dentro del presente semestre, asunto sobre el cual estaría trabajándose desde el Ministerio de Economía.

Reunión con la Subsecretaria Cigudosa

En el día de ayer, el Secretario Seccional de Rawson, Adrián Pandolfo, la Secretaria de Acción Social, Laura Vilar, y el Secretario General del SI.TRA.ED, Eduardo Heidel, se reunieron con la Subsecretaria de Coordinación Técnica Operativa de Instituciones Educativas y Supervisión del Ministerio de Educación.
El tema excluyente que se le planteó a la Prof. Cigudosa estuvo relacionado con la cobertura del cargo de Supervisor de Artística, no sólo en la Región IV, sino en todas las Regiones Educativas, ya que la Ley de Educación Nacional Nº 26.2o6 incluye a Artística como Modalidad.
Desde la Subsecretaría se mostró interés en avanzar en la cobertura de dichos cargos, al tiempo que se destacó la necesidad de que todos los niveles educativos den real importancia a la formación de los estudiantes en estos lenguajes, a instancias de las presentaciones que se realizaron a través de la conversación.
Por otro lado, se le planteó desde nuestra entidad sindical la necesidad de avanzar en la estructura de esta modalidad con referentes idóneos, reconocidos en su actividad y desempeño para impulsar esta modalidad, como así también una restructuración de los cargos de los maestros de áreas especiales y la corrección del valor índice de los mismos.
Quedó el compromiso de la Subsecretaria de dar respuesta a los planteos y requerimientos en la primera semana de agosto.

LA CEA Y SUS ORGANIZACIONES ADHERIDAS LANZAN EL IV CONGRESO POLÍTICO EDUCATIVO

La Confederación de Educadores Argentinos -CEA- y todas sus organizaciones adheridas anuncian el IV Congreso Político Educativo (Edición 2008), "Saber profesional docente: un acercamiento a las nuevas infancias y juventudes."
El mismo se llevará a cabo los días 2, 3 y 4 de setiembre de 2008 en la provincia de San Luis, siendo su sede el "Complejo 26 de septiembre" del Sindicato de Comercio de San Luis, ubicado en Ruta 20, km 11, "Las Chacras", Municipio Juana Koslay.
Invitamos a participar de las actividades previas del Congreso por medio del Foro de la Escuela de la CEA, creado con el fin de que todos y todas puedan opinar sobre la temática del IV Congreso Político Educativo. Podrás ingresar haciendo un simple click en el Foro de la Escuela de la CEA.
Además, no dejes de informarte en tu organización de base sobre la inscripción al IV Congreso Político Educativo en San Luis.

La CEA estuvo en la Paritaria Nacional

Importante acuerdo paritario
En el día de ayer en horas de la tarde, se realizó en el Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad Social de la Nación una nueva reunión de PARITARIA NACIONAL DOCENTE ante la Secretaria de Trabajo, Dra. Noemí Rial, en su condición de Presidente de la misma, en representación del Ministerio de Educación, Lic. Osvaldo Devries, los representantes del Consejo Federal de Educación y los representantes del Sector Sindical (CEA - AMET - CTERA - SADOP - UDA) .
Durante el encuentro se llegó a un importante acuerdo para los docentes de todo el país, donde miles de educadores podrán solucionar su situación de revista.
Los puntos que se acordaron fueron:
1. Establecer un proceso de Titularización para los docentes que desde hace más de 10 años no tuvieron la posibilidad de acceder a concursos para lograr la titularización definitiva.
2. Se implementarán en todo el territorio nacional los traslados y permutas interjurisdiccionales.
3. Se establecieron las pautas para la confección del legajo único docente para todos los docentes.
Asimismo, en el ámbito de la negociación colectiva se llevará adelante el seguimiento y monitoreo de los procesos que emerjan de los anexos del convenio que fue suscripto.
Al respecto, las organizaciones sindicales nacionales manifestaron que el proyecto de tratamiento de titularizaciones docentes que se encuentra en la Legislatura de la provincia de Corrientes no cuenta con la aprobación de ningún sindicato docente de la jurisdicción y que contradice el espíritu y letra del acuerdo obtenido en la última reunión paritaria.
Finalmente, la parte sindical manifestó la urgente necesidad de plantear en la próxima reunión paritaria la regularización del pago de la deuda del FONID, y que respecto al salario docente es preocupación la liquidación del Fondo de Compensación Salarial por criterios que van en sentido contrario al piso salarial establecido en esta negociación; pero además la necesidad de discutir la actualización del salario docente.

REUNIÓN DE DELEGADOS ESCOLARES EN TRELEW

Trelew, 03 de julio de 2008


Se realizó en la Ciudad de Trelew los días 01 y 02 de julio la 2da reunión plenaria de Delegados Escolares de SI.TRA.ED – Sindicato de Trabajadores de la Educación - En la misma se analizó la pérdida de capacidad de compra que hemos sufrido los trabajadores por los desmedidos aumentos de los productos y servicios.
Por tal motivo se resolvió solicitar a la Comisión Directiva Provincial del Sindicato que realice un reclamo del 30% en los salarios, lo que implicaría elevar el SALARIO BÁSICO A $ 1.440. Tambien se analizaron distintas acciones a llevar a partír del 24 y 25 de julio, fechas en la que se realizará el 3er Plenario de Delegados de la Ciudad de Trelew. Este Cuerpo de Delegados también solicita la eliminación de los rangos en las asignaciones familiares, un incremento del 50 % en el adicional por ubicación geográfica, movilidad para los docentes hospitalarios y especiales que deban trasladarse y capacitación en servicio. Se está observando que las aulas, por los magros salarios existentes, están quedando vacias de docentes y esta situación es mas observable en las escuelas del interior, donde además existe el problema de la vivienda y la calefacción. El bajo salario de los docentes, es elevado con el sobreempleo al que se ven obligados a realizar los maestros, ya que ninguno puede cubrir las necesidades mínimas con un solo cargo. Las consecuencias del excesivo desgaste de la capacidad laboral del docente es el precio que paga una sociedad que solo se ocupa de pegar ladrillos sin importarle si hay o no hay profesionales que se ocupen de la educación. El “desafío” de hoy no es habilitar jubilados o estudiantes para que den clase, tampoco es suprimir la Ley de acumulación de cargos para que los docentes trabajen más horas, el “desafío de hoy” debe ser, cómo pagar mejores salarios a los trabajadores de la educación, es la única forma en que regresen los docentes al aula, es la única forma en que mejore la calidad educativa.

Cosecha rechazos la propuesta de acortar la carrera docente

La conducción provincial del Sindicato de Trabajadores de la Educación del Chubut (Sitraed) se manifestó preocupada por la intención de la Ministro de Educación de la Provincia de acortar la carrera docente en Chubut, cuestión que el gremio rechazó de plano porque a su juicio “va a contramano de la Ley de Educación Nacional, que plantea ampliarla, no acortarla”.Las declaraciones que realizó la Ministro de Educación de la provincia, Mirtha Romero, “se contrapone con la Ley Nacional que prevé extender la carrera docente a cuatro años como mínimo en su etapa de formación, para mejorar la preparación de los maestros, a los efectos de dar un mayor profesionalismo a los educadores e incidir positivamente en la calidad educativa” apuntó el secretario general de la mesa de conducción provincial del Sitraed, Eduardo Heidel.La Ley 26.206 “plantea una carrera de 4 años, si se piensa en abreviar la carrera docente entendemos que se está errando en la atención del problema, porque faltan docentes, lo que el gobierno debería plantearse es hacer atractiva la carrera, ya que no resulta para nada atrayente los salarios que propone frente a otras ocupaciones”.Por otro lado, Heidel apuntó también a “los diputados provinciales del oficialismo”, quienes “avanzaron en la degradación de los docentes con la modificación del convenio colectivo de trabajo (Ley 1.820)”. A su criterio “deben comprender que para que haya docentes hay que volver atractiva la carrera y las remuneraciones deben ser acordes al desempeño de los mismos” agregó.
“Contrasentido” en Educación Artística
Con respecto a Educación Artística, Heidel remarcó que “por un lado se anunció la creación de una Escuela de Arte, pero sorprendentemente, desde la Secretaría de Graciela Cigudosa, se dijo que para este año no había presupuesto para los supervisores de esta área. Nos parece un contrasentido, porque si se quiere realizar un trabajo serio y si la Ley Federal de Educación contempla a Artística como una modalidad de educación, sorprende que no haya presupuesto para supervisores de ese rubro. Creemos que no es una cuestión menor”.En ese sentido, “se solicitó a la subsecretaria una reunión para el análisis de la cobertura de los cargos de los supervisores del área artística, pero hasta el momento no se ha concretado. Esperamos que se pueda realizar la próxima semana”.
Descenso en calidad educativa
Se refirió también a que la UNESCO, en un informe emitido en la antevíspera, anunció que el nivel educativo de argentina pasó de estar segundo hace diez años, a una sexta posición en Latinoamérica, lo que a su criterio “tiene que ver con el nivel de los docentes y los de exigencias que se les da en la educación. Ya que en los años de terminalidad, como los 6º, 9º año y 3º de Polimodal, muchas veces se los hace pasar adeudando tres materias, y en algunos casos los supervisores ‘presionan’ que dejen pasar a los chicos por el elevado nivel de repitencia”.
“Recuperación salarial”
Heidel anunció también que desde el Sitraed “se evalúa plantear una recuperación salarial atento a la progresiva pérdida del poder adquisitivo de los salarios del sector”.Esto podría ser planteado en una reunión de comisión directiva provincial, a realizarse el próximo 30 de junio, para “luego trasladarlo al Poder Ejecutivo. No pueden desconocer que se han degradado los salarios, que perdieron poder adquisitivo”.

Nota aparecida en el Diario de Madryn el día 22/06/2008.

Creemos que una Argentina distinta es posible

Ante los hechos de público conocimiento ocurridos a partir del sábado en nuestro país con represión en las rutas, detenciones de líderes del campo, manifestaciones espontáneas de la ciudadanía pidiendo la apertura del diálogo y la solución de los problemas que afectan a toda la ciudadanía, SI.TRA.ED cree en la construcción de una Argentina diferente.
Entendemos que la situación que ha llevado a este punto de conflicto afecta directamente el poder adquisitivo de todos los trabajadores, deteriorando aún más los ingresos de lo que ya estaban deteriorados a causa de la inflación.
Que mientras se siga tensando la cuerda en esta compulsa de fuerzas a la espera de que uno abandone sus reclamos y el otro consolide su modelo, los argentinos nos encontramos en medio de posiciones antagónicas que no ayudan al sostenimiento del bien común y de los intereses de todos los habitantes de Argentina.
Mientras se armen palcos para respaldar unas y otras posiciones, los hospitales no tienen médicos, las Escuelas no tienen aulas ni maestros y los pobres siguen siendo más pobres y dependientes del asistencialismo y la distribución de la riqueza queda sumida en palabras vacías.
No es la argentina que queremos y por la que trabajamos día a día.
Creemos en una Argentina distinta donde el diálogo, la discusión de ideas y el consenso final traigan el mejor beneficio para todos. Queremos un final para esta estéril situación que no nos conduce a nada y deteriora la calidad de vida de todos los argentinos.

Pago de Medio Aguinaldo e Incentivo

Según versiones oficiales, el día miércoles 18 junio se realizaría el pago del Medio Aguinaldo a los trabajadores de la Educación y a todos los empleados públicos provinciales.
En tanto, el Incentivo Docente se pagaría el día 20 de junio, no obstante esta confirmación oficial, se estaban realizando acciones para poder realizarlo con antelación a dicha fecha, ya que habitualmente, las cuotas anteriores se han pagado en el segundo fin de semana o alrededor del 10 de cada mes.
SI.TRA.ED consultó acerca de las razones de la demora y las mismas obedecen, según nos dijeron desde las áreas contables del Ministerio de Educación, que en este mes se elevan las altas correspondientes para el segundo semestre y, por otra parte, se analizan aquellos casos exentos del cobro del mismo.
Amén de las explicaciones otorgadas, planteamos la necesidad de la urgencia de la liquidación de estos montos que resultan más que necesarios a la altura del mes en que nos encontramos.